心理師的眼睛

K.S.L.：

我孩子在奶媽家的好友（小六生），本學期開學後一直不愉快，上週告知我家孩子的敘述如下：

因班上有些同學哈韓，當事人雖沒興趣，但有次希望能拉近同學距離，就問了一些關於韓國團體的事。沒想到，之後這群同學就完全不理他。她跟其他未哈韓同學(要不成天在教室補功課，而其它多半到操場玩)也沒什互動，於是就常一人孤單在教室。

這孩子尋求協助的過程：

1.      告訴媽媽à她媽媽回應說不要理那些同學就好

2.      在日記中陳述à老師找了相關同學處理後，同學更排斥她

3.      近日跟我女兒提及，我女兒告訴我à一時想不到好方法，所以就找您SOS囉!

                                                                                               你的國小同學OO

你的女兒已經幫到這孩子了啦！

最多你也跟這孩子吃頓飯

聽她說說她在班上這段時間的孤單與委屈就好

只要記得不要有想要讓她開心或幫她想出對策

你出馬就搞得定！

心理師這回就暫不出馬囉！

我們念小學時，好像也有類似問題對嗎？

還好，我們都堅強地長大了！

K.S.L.