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七月第一週，順著台中新社的邀約
把握空一天後得去麻布山林講課
自動填進了東勢。
窩在漫漫莊園，聆聽繪本分享（台中縣社區婦幼照顧服務協會），還有熊與貓的咖啡～～
更別提佳餚與美酒，還有夢的解析
最末討論到了「情境教學」
我突然有個領悟
會不會
之所以在教室用書本讓孩子學習
是因為在時間與空間上是無法讓孩子在各樣情境中感受體驗
但久而久之
學習竟變成紙筆書寫的競技
回到真實生活中時
竟什麼都不會
繪本
是回歸情境教學的重要媒介
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