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收音機裡才聽到「這就是民國」（張大春泡新聞裡講到張作霖）
傍晚車就開到了在長春路上的吉林（長春跟吉林好像都在大帥東三省的老巢吧）
其實是帶著歉意來的（原本連兩週都答應要來，卻又出現「一時兩賣」的老烏龍）
然而想想上週也真的賣力陪伴了辛苦求真愛的大孩子，只要今晚也能多鼓勵為寶貝煩心的家長們，那麼捫心自問也就無須慚愧啦！
順帶推薦：長春吉林路口有家台南虱目魚達人喔（東北三寶到了台灣果然又有不一樣）
幫成為孩子人氣王？講些什麼好呢？
腦子正盤算時，承辦活動的輔導老師問道：老師有講義嗎？還是有ppt?需要放音樂嗎？
不知是臉皮厚還是心態淡定，除了笑答都不用準備之外，還反問學校四週蓋了不少豪宅耶。
從詢問上週有誰來聽講開場（強調寶貝在國小時，其實是當父母的黃金時段，真的要多珍惜）
也強調聽講的「聊效」可維持三天，親子衝突在週日晚上容易復發
就算一路栽培得宜都念第一志願，孩子說不定更容易鑽牛角尖
反過來說，如果人緣好，日後成就多半不差（朋友中有一人強，雨露均沾）
就算成就平平，人緣好的孩子多半心情也比看得開，幾乎不用花錢看心理醫生
於是，又講到R君的例子（念建中時課業平平，卻常保幽默，受同學歡迎）
這回加碼聊到當年造訪R君家的感覺（父母兄姊都大方歡迎其狐朋狗友）
在有愛有支持的環境下
R君對自己是接納的
也容易欣賞身旁的朋友
大方幫助人
當然也使其能在microsoft成為Bill的幫手
隨後聊到多元智能（詢問在場家長寫出自己的特點，孩子的特點）
還有心理師在職場維持人氣的絕招（恩哼加上記住對方講話的三重點）
最後已鼓勵大家多認識自己
然後持續開發較有興趣的領域（較有優勢的長才強項）
因為靠學歷的時代已經到了尾聲（分析大陸印度局勢）
被人欣賞的孩子
會漸漸喜歡自己
懂得喜歡自己的心
自然更願意幫助別人
人氣要不好，真的很難
p.s. 也聊到了在多元智能中人際智能弱的孩子
無須一心改善其交友能力，而是可以...( 詳見張老師月刊七月號喔）
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