心理師的眼睛

扣除一位達中度拒學的個案（將不上學的錯全推給師長與家長，而且不願觸及相關話題），

一位嘗試三回重返校園但最後選擇窩家中逃避。

剩下全是正消極或積極突圍的個案。

心理師看著一位位的「Tom Cruise」搏命演出。

精彩之「不可能的任務」，以各式各樣的形式上演。

想談戀愛

想玩線上遊戲

想上FB跟朋友聊是非

爸爸暴怒狂吼

媽媽親自接送上下學

猛跟老師交換情報

父母同時成為駭客高手（破解子女FB密碼）

在全面軟求硬逼包圍下

有的孩子直接對嗆

有的則修練解離大法

更有的選擇以拳捶頭，或是以頭撞牆

最基本的

是採陽奉陰違

反正只要專心留意

必可發現包圍的空隙漏洞

機會稍縱即逝

這些孩子永遠伺機而動著

其實

時間是站在孩子這邊

除非放棄擺爛

否則總有一天會突圍成功

差的只是過程中慘烈的程度。

心理師想勸還在用包圍戰術的大人啊

遲早擋不住地啦

與其持續諜對諜地互耍心機

不如改採引誘戰術

面對終究會遭突圍的必輸戰役

大人與其全力死守（通常會激發孩子對突圍更執著）

不如拿起紙筆...

看看小鬼喜歡什麼...

就...

例：畫個iphone的機殼

或是描出一件新衣服的衣袖

依孩子喜歡什麼而定標的禮物

只要孩子還願意...幫忙家事  或是...唸書準備考試

就讓他知道，「手機快到手囉」，「衣裳就要買囉」

並且每隔一陣子塞點盤纏讓他知道自己只要夠努力（搞定老師不會call家長發洩），購物基金會直線上升地。