心理師的眼睛

真的就是這麼相似。
只是主角從小隆換成小年，學校從信義區移到北投區。

好學生怎麼會一再作弊？
乖孩子怎麼會陽奉陰違？
謊話，偷拿，決心改過卻又破戒...

還好，心理師有認真理解過這樣的家庭，這類的校園小王子...

試著摘出記錄的重點：
A.勸導師不要變成母子間的「夾心餅乾」。
B.給母親幾項管教上的建議：一，孩子長大了不太容易像小時候對爸媽的話照單全收，需要「找貴人」來「易子而教」（舉「火箭升空」來說明父母給孩子的階段 性動力）。二，總量管制，無論是零用錢，或是時間管理，原則上都抓總量，至於孩子如何運用調配則尊重其作法。三，真看不過去時可以直接對孩子說出來，就算 罵幾句也沒問題，但是時間不要超過五分鐘，重點重複兩次就得結束，且最後要加上一句「這只是媽媽的建議啦，供你參考。」四，萬一孩子又出現偷錢與說謊，可 以用「甜甜圈理論」來瞭解孩子，也就是孩子有人性的掙扎是沒問題的，只是在「花錢」及「和父母溝通」這兩點還有改善進步的空間。
C.肯定孩子是「沒問題」，只是還在學習在「忠孝之間」（忠於自己想做的跟孝於父母期望間）找平衡。
D.提供「心理師的眼睛」一書中的「價值」p.77給輔導老師在後續進行個案工作時的參考。