同學們：
有什麼話（畫）還想對這位剛認識的老師說？（包含想拿回被沒收的密笈也可以寫下來）
另外，老師兩年前剛結婚，她的老公前天很捨不得你們老師走，一直請醫生用葉克膜急救，直到老師身子都冰冷許久...
你們可以寫一點什麼鼓勵師丈的嗎？
最後，如果同學還能送老師一份禮物，也許是首歌，也許是個娃娃...你會送老師什麼呢？
這些話（畫）會交給老師的家人，讓在天上的老師收到喔。
我今天來
是因為你們老師走得突然
所以有門課還來不及教
我想如果我能幫她上
她應該會很開心
這是一門關於分離的課
主要是提醒我們記得在生活中要更懂珍惜當下
然後學會告別
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後來我也幫老師在學校來不及說再見的同事們補上了這堂學習告別
沒想到大人們太不堅強
一直哭個不停
他們一直懊悔沒有多疼你們老師
他們一直忘了多提醒你們老師要練習放下
他們腦袋一直縈繞著你們老師最後與他們互動的身影
他們不明白無常是沒辦法先準備好的
他們不知道分離這學分很不好修
他們忘了自己也很難學會放下
得花時間
而且是不算短的時間
還能為老師做什麼？
把告別式辦好
把還來不及說的話寫出來
幫她把你們帶大帶好
陪陪她的先生與媽媽
還有不時提醒自己：既然預防不了無常，就不要在活著時放著一堆夢想不追，徒留遺憾...
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這是涂老師留給大家的密笈
天生僵直性脊椎炎
帶著心臟病史
始終不想成為別人的負擔
不抱怨不多話
永遠要自己全力負責
她只是忘了
當好人還是偶爾可以玩耍
所以她太認真了（還沒收了學生好幾本密笈）
既然老師託我還給大家了
大家可要認真學
除了打電動破關外
還要練習告別喔（看到這兒請關機吧）
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